domingo, 15 de setembro de 2013

PLANO DE AULA USANDO A TECNOLOGIA E A EVANGELIZAÇÃO


USANDO O FACEBOOK PARA APRENDER

A ESCOLA QUE EVANGELIZA NO CUIDADO COM O CORPO

INSTITUIÇÃO: Instituto Coração de Jesus/Santo André - SP.
PROFESSORAS: Priscila Tavares - Língua Portuguesa e Renata Frasão - Ed. Física.
PÚBLICO ALVO: 2º ano do Ensino Médio.
DURAÇÃO DAS ATIVIDADES: 4 AULAS DE 50 MINUTOS
FERRAMENTAS DA WEB: FACEBOOK, E-MAIL, VÍDEOS DO YOUTUBE.
ESPAÇO: SALA DE INFORMÁTICA E SALA DE AULA
TEMÁTICA: A ESCOLA QUE EVANGELIZA NO CUIDADO COM O CORPO
Conhecimentos Prévios trabalhados pelo professor com os alunos: Ter noção básica sobre a utilização da ferramenta E-mail e Facebook.

OBJETIVOS:
Desenvolver a consciência crítica sobre o cuidado com o corpo através da temática bíblica com apóstolo Coríntios. Analisar a influência das propagandas e das mídias quanto à imposição do padrão e estereótipo de beleza; utilizar as mídias como ferramenta de conscientização do cuidado com o corpo.

METODOLOGIA

1º AULA – COM A PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Nesta aula o objetivo é fazer uma discussão a partir das temáticas abordas acima com enfoque na conscientização e cuidados com o corpo. Reunir informações sobre os cuidados com o corpo através das pesquisas nos recursos midiáticos. Criticar o impacto dos padrões e estereótipos de beleza corporal sobre si próprio e seus pares;

Divisão dos grupos e pesquisas na sala de informática.
1º MOMENTO: Serão divididos oito grupos com no máximo cinco alunos com os seguintes temas:
1) A construção histórico/cultural e evangélica nos cuidados com o corpo
2) Corpolatria
3) Anorexia
4) Vigorexia
5) Bulimia
6) Atividade física
7) Obesidade
8) A influência da mídia no culto ao corpo

2º MOMENTO: Cada grupo fará uma pesquisa sobre o assunto utilizando a
sala de informática e a ferramenta: “Google” ou outras ferramentas de pesquisa. A professora fará a mediação entre os textos, imagens, vídeos de acordo com a temática que os alunos selecionaram.
3º MOMENTO: A professora fará a intervenção, caso necessário, nas pesquisas levantadas pelos alunos. Em seguida todos os grupos enviarão seus textos, imagens, vídeos por e-mail: segundaoicj@hotmail.com.

2º, 3º e 4º AULA COM A PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Desenvolver a consciência crítica sobre o cuidado com o corpo através da temática bíblica com apóstolo Coríntio. Analisar a influência das propagandas e das mídias quanto à imposição do padrão e estereótipo de beleza. Selecionar, relacionar e interpretar informações e conhecimentos sobre padrões estereótipos de beleza e indicadores de composição corporal para construir argumentação consistente e coerente.
 2ª e 3ª AULA - CRIAÇÃO DA PÁGINA DO FACEBOOK
1º MOMENTO: os grupos irão pesquisar os vídeos e propagandas escritas que impõem um padrão de beleza estereotipado, tanto feminina quanto masculina.
2º MOMENTO: construção da página do “Facebook” na qual um grupo irá construir e os demais irão alimentar essa página com postagens pertinentes ao tema. 
Segue orientação para a construção do Facebook: (será dado todos os passos para construir a página no facebook).
4ª AULA – PROFESSORA PRISCILA E PROFESSORA RENATA – DEBATES - ESCOLA QUE EVANGELIZA NO CUIDADO COM O CORPO
Desenvolver a consciência crítica sobre o cuidado com o corpo através leitura bíblica feita pela professora do apóstolo Coríntios (1º Coríntios 12). Suscitar um debate monitorado, em círculo na sala de aula, a partir do que eles construíram nas páginas do Facebook. Assim, a professora deverá mediar as temáticas levantadas pelos alunos com a palavra bíblica do apóstolo Coríntios, fazendo uma união entre “Os cuidados com o corpo” e “corpo como santidade”.

RELATO DA EXPERIÊNCIA
Foi um experiência riquíssima, na verdade nunca havia trabalhado o "Facebook" na sala de aula. Fomos ao laboratório e os alunos se dividiram em grupos como defini no plano acima, a professora de Ed. Física já havia orientado os alunos antes, com os temas. Então, na segunda etapa, criamos a página da sala, o problema foi que todos os 8 grupos queriam criar um página sobre o assunto. Assim, criaram as temáticas que envolvem o corpo. Acharam fotos sobre bulimia, atividades físicas, história do corpo, a mídia e o corpo, etc. Postaram todo material e as professora de Língua Portuguesa e Ed. Física orientamos o trabalho. Outros alunos da escola curtiram e comentaram as páginas. Foi interessante demais esse trabalho, pois os alunos acessam muito a ferramenta "Facebook". Além disso, fizemos um debate consciente das discussões que envolviam os textos evangélicos como 1º Coríntios 12 e a história do corpo. Realmente foi brilhante perceber o quanto eles têm consciência da influência da mídia nos padrões de beleza. O projeto ainda está em andamento. Só será avaliado no final do 3º trimestre.

Aqui vão algumas páginas construídas por eles:
https://www.facebook.com/vempravidavem
https://www.facebook.com/midiaecorpo
https://www.facebook.com/obesidadeicj?notif_t=fbpage_fan_invite
https://www.facebook.com/corpolatraiaI.C.J

OBS: AS PÁGINAS AINDA ESTÃO EM CONSTRUÇÃO.

Acredito em projeto que façam e usem as mídias como ferramenta de extensão do pensamento crítico, o professor tem que ter um objetivo claro ao usar as ferramentas midiáticas.

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